Sibs augustus 2011: www.sibs.org.uk

Adult sibling tip - Getting involved in Person Centred Planning

Person Centred Planning is a way that you can be involved in discussions about your disabled brother or sister’s life. It is a practical way for families and service providers to find out what is important to your disabled brother or sister, what support he or she needs and how to get it.

It helps by:

Ensuring your disabled brother or sister is at the centre of the discussion

Allowing your disabled brother or sister to identify what is important to him or her

Helping your disabled brother or sister to make decisions and choices

Identifying your disabled brother or sister’s abilities, needs and interests

Instigating changes which may enhance your disabled brother or sister’s life

Involving family members and friends in the centre of the discussions

Being a continuous process for listening to and learning from what is important to your disabled brother or sister

Being a shared process between the disabled person, family members, friends and service providers, and a shared commitment to recognising and taking action for your disabled brother or sister’s rights

Who can develop a Person Centred Plan?

It is usually initiated by service providers in agreement with your disabled brother or sister.

As a sibling you can help your disabled brother or sister to produce a plan together. Chat about what he/she likes doing, what he/she would like to do, what he/she doesn't like, and then write things down. This can be a good starting point for more formal plans that can be carried out by support workers.

Support workers can develop a plan together with your disabled brother or sister, you and other family members.

How to find out if a plan has been developed

Ask your disabled brother or sister if they’ve talked with their support worker about what they like doing and want to do in the future.

Speak to other family members who may have had some input.

Look for any relevant paperwork that your disabled brother or sister or family may have brought home.

Ask your disabled brother or sister’s support workers if they’ve done a support plan.

Speak with your disabled brother or sister’s service providers.

How to get involved

Het versterken van de eigen kracht en het sociale netwerk van jeugdigen, ouders en gezinnen : 38 interventies uit de Databank Effectieve Jeugdinterventies / Nederlands Jeugdinstituut (NJi). - Utrecht : Nederlands Jeugdinstituut (NJi), 2010

Samenvatting: Kinderen, jongeren en ouders beschikken over sterke kanten en een sociaal netwerk dat zij kunnen gebruiken om grip te houden op het eigen leven. In deze brochure staan 38 interventies uit de databank Effectieve Jeugdinterventies die de eigen kracht van kinderen, ouders, gezinnen en hun omgeving versterken.

Huiselijk geweld laat diepe sporen na, vooral bij kinderen. Geweld heeft een diepe impact op de ontwikkeling van een kind. Er bestaan methodieken om kinderen te helpen om dat wat zij hebben meegemaakt, te verwerken. Maar niet voor kinderen met een licht verstandelijke beperking. Zij vragen een andere benadering. MOVISIE ontwikkelde de aangepaste methodiek ‘Hé kijk mij nou!’.

Wat houdt deze methodiek in?

Marijke Lammers: ‘De aanpak “Hé kijk mij nou!” is gebaseerd op de welbekende methodiek “Let op de kleintjes” en latere varianten daarvan. Het doel is om kinderen met een licht verstandelijke beperking leren te praten over hun gevoelens en de band te versterken met de moeder, die vaak ook een verstandelijke beperking heeft. Moeder en kind gaan los van elkaar naar zo’n tien bijeenkomsten, waar we thema’s als boosheid, angst, verdriet, schuldgevoel en veiligheid bespreken. Wat heb je meegemaakt en wat deed het met je?’

Hoe is deze werkwijze aangepast op kinderen met een verstandelijke beperking?

‘Zowel het kind als de moeder in deze doelgroep hebben een beperkt begripsvermogen. Ze kunnen zich moeilijk inleven in situaties, zijn visueel ingesteld en moeten het echt hebben van herhaling en rituelen. Bijna alle kinderen denken dat het hun schuld is wanneer ouders ruzie maken. Tijdens de bijeenkomst laten we hen een ballon kapot prikken, waarmee dat nare gevoel moet verdwijnen. Je moet het heel concreet maken. De moeders moeten ook echt zeggen tegen het kind dat hij geen schuld heeft en vervolgens een soort contract ondertekenen. Dan is het voor hen pas echt.’

Wat is de kracht van de methodiek?

‘De kinderen leren problemen te benoemen en om te gaan met hun gevoelens. Zo reageren sommige kinderen met angstig en sterk teruggetrokken gedrag op het geweld. Anderen worden juist agressief. Zij leren hoe ze in de toekomst veilig kunnen omgaan met boosheid. Moeders leren om hun kind hierbij te helpen, om de band met hun kind te versterken en om samen activiteiten te doen.’

Begin 2011 organiseert MOVISIE een viertal regionale bijeenkomsten voor het speciaal basisonderwijs, MEE’s, zorginstellingen en diverse verwijzers om het belang van het toepassen van de methodiek te agenderen. Om ervaringen met het gebruik van de methodiek te bundelen en uit te wisselen, wordt op deze bijeenkomsten een gebruikersplatform opgericht. Kijk hier voor meer informatie.

Bron: Zorg + Welzijn 22 juni 2010

De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) heeft een digitale interventiegids gelanceerd met diagnose- en behandelrichtlijnen voor een aantal stoornissen. De richtlijnen voor onder meer gedrags- en ontwikkelingsstoornissen staan weergegeven in stroomdiagrammen met diagnostische vragen en suggesties voor behandeling. Ook worden er tips gegeven het omgaan met ouders van kinderen met een stoornis.

Meer informatie: http://whqlibdoc.who.int/publications/2010/9789241548069_eng.pdf

Bron: Wereldgezondheidsorganisatie

M. de Baat; N. Foolen; M. van der Pijll. - Utrecht : Nederlands Jeugdinstituut (NJi), 2010

Samenvatting: Deze publicatie bevat een selectie van instrumenten en richtlijnen die beroepskrachten in een Centrum voor Jeugd en Gezin kunnen gebruiken. Ze zijn ontleend aan de Databank Instrumenten, Richtlijnen en Kwaliteitsstandaarden van het Nederlands Jeugdinstituut.

www.nji.nl

Stichting mantelzorg Nieuwe Waterweg Noord heeft drie nieuwe folders uitgebracht:

Hé! ben jij een jonge mnatelzorger? Basisonderwijs

Hé! ben jij een jonge mantelzorger? Middelbare school

Jonge mantelzorgers. Beroepskrachten

Meer informatie? Mail naar Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

Sociale kaart voor PO en VO in Rotterdam - Een initiatief van de gemeente Rotterdam en ECOOR. bestemd voor: zorgcoordinatoren, intern begeleid(st)er, mentor, SMW, teamleider en elke andere zorgfunctionaris in PO en VO. Rotterdam: ECOOR (BOOR), uitgave 1, maart 2010

Meer info bij Hans de Waard: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

A.G. Broek. - Leiden : Carilex, 2010

Onderzoek naar hoe er met schaamte-ervaringen van cliënten rekening gehouden kan worden in strafrechtelijke en niet-justitiële interventie- en hulpverleningstrajecten. Te downloaden via http://www.carilexis.nl of voor 17,50 euro verkrijgbaar via Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien. .